Permettre aux participants de repérer les signes d’un trouble ou d’une crise en santé mentale, d’adopter une posture d’aide adaptée, et d’utiliser un plan d’action structuré pour soutenir une personne jusqu’à l’obtention d’une aide professionnelle ou la résolution de la crise.
Permettre aux professionnels de la formation d’intégrer les intelligences artificielles génératives dans leurs pratiques d’ingénierie pédagogique, d’animation et de suivi, en maîtrisant les opportunités, les limites et le cadre éthique.
Comprendre plus facilement des consignes professionnelles
Echanger avec un particulier employeur, une famille ou un interlocuteur professionnel
Transmettre une information simple ou structurée
Rédiger un message professionnel, une note ou une transmission
Remplir des documents professionnels du quotidien
Mieux utiliser le vocabulaire lié à votre métier
Gagner en confiance dans les échanges oraux et écrits
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