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DELF TOUT PUBLIC – DE A1 VERS B2

Développer un niveau de compétence linguistique à l’oral et à l’écrit supérieur au niveau d’entrée en formation, afin de favoriser l’accès à l’emploi durable et la poursuite de parcours. La formation vise également la validation du DELF TP A1, A2, B1 ou B2, selon le niveau de départ du participant et les compétences linguistiques acquises en cours de parcours.
Durée

405 heures de formation en centre 105 heures de stage en entreprise Jusqu’à 36 heures de soutien personnalisé si nécessaire Soit un parcours de 510 heures minimum à 546 heures maximum.

Rythme

32 à 35 heures par semaine, selon soutien personnalisé. Horaires : 8h30 – 12h30 et 13h – 17h

Format

Parcours personnalisé selon le niveau linguistique, avec préparation à la certification DELF TP A1, A2, B1 ou B2.

Illiade Formation Saint-Etienne

Tarif

Aucun frais n’est à la charge du stagiaire.

Financement

Formation financée dans le cadre du marché AFC France Travail. Pour connaître les conditions d’accès à la formation, se rapprocher de son conseiller France Travail.

Contexte

La maîtrise de la langue française est un levier essentiel pour accéder à l’emploi, sécuriser son parcours professionnel et gagner en autonomie dans les situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle. Cette formation s’adresse à des demandeurs d’emploi allophones, primo-arrivants ou souhaitant renforcer leur français dans une logique d’insertion professionnelle. Elle permet de progresser à l’oral et à l’écrit, de préparer une suite de parcours et de valoriser les compétences acquises à travers la certification DELF Tout public.

Objectif général

Développer un niveau de compétence linguistique à l’oral et à l’écrit supérieur au niveau d’entrée en formation, afin de favoriser l’accès à l’emploi durable et la poursuite de parcours. La formation vise également la validation du DELF TP A1, A2, B1 ou B2, selon le niveau de départ du participant et les compétences linguistiques acquises en cours de parcours.

Compétences développées

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Communiquer plus efficacement à l’oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle
  • Comprendre des messages, consignes et échanges oraux adaptés à leur niveau linguistique
  • S’exprimer à l’oral dans des situations concrètes, notamment à travers des jeux de rôle et des exercices de prononciation
  • Comprendre des documents écrits simples ou plus complexes selon le niveau visé
  • Produire des écrits adaptés à leur niveau et à leurs besoins
  • Utiliser le vocabulaire, la grammaire et les structures de phrase nécessaires à la communication
  • Mobiliser leurs compétences linguistiques en situation professionnelle
  • Préparer les épreuves du DELF TP correspondant au niveau atteint : A1, A2, B1 ou B2
  • Se projeter dans une suite de parcours afin de valoriser les compétences acquises

Programme

1. Entrée en formation
  • Accueil des participants
  • Présentation du cadre de la formation
  • Positionnement et définition du parcours

Durée : 7 heures

2. Communication orale
  • Activités de compréhension orale
  • Activités d’expression orale
  • Jeux de rôle
  • Exercices de prononciation
  • Acquisition du vocabulaire utile
  • Communication dans des situations de la vie quotidienne et professionnelle

Durée : 164 heures

3. Communication écrite
  • Activités de compréhension écrite
  • Activités de production écrite
  • Travail sur la grammaire
  • Enrichissement du vocabulaire
  • Exercices progressifs selon le niveau linguistique
  • Utilisation de supports pédagogiques spécialisés en FLE

Durée : 164 heures

4. Préparation et validation du DELF
  • Préparation aux épreuves du DELF TP
  • Entraînement à l’examen
  • Examens blancs
  • Préparation à la certification correspondant au niveau atteint : A1, A2, B1 ou B2

Durée : 35 heures

5. Évaluation et bilan
  • Suivi de la progression
  • Évaluation intermédiaire
  • Évaluation des acquis
  • Bilan du parcours

Durée : 14 heures

6. Préparation de l’après-formation
  • Travail sur la suite de parcours
  • Valorisation des compétences acquises
  • Projection vers l’emploi durable

Durée maximale : 21 heures

7. Soutien personnalisé
  • Accompagnement complémentaire selon les besoins
  • Renforcement individualisé des apprentissages
  • Appui à la progression linguistique

Durée maximale : 36 heures

8. Mise en situation professionnelle

Une période de stage en entreprise permet de :

  • Découvrir le monde du travail en France
  • Découvrir un métier
  • Tester son projet d’insertion professionnelle
  • Mobiliser et développer ses compétences de communication en situation professionnelle
  • Développer ses savoir-être professionnels
  • Renforcer son employabilité

Durée : 105 heures

Public concerné

  • Demandeurs d’emploi
  • Personnes allophones
  • Primo-arrivants
  • Personnes souhaitant renforcer leur français pour l’emploi

 

Formation accessible aux personnes BOETH, avec étude des besoins d’aménagement par notre référent handicap.

Prérequis

•Être demandeur d’emploi •Avoir un niveau minimum A1 •Avoir une maîtrise minimale de l’oral de niveau A1 •Avoir un projet professionnel •Participer à l’ICO, information collective obligatoire, et à l’entretien de positionnement

Modalités pédagogiques

  • Parcours individualisé selon le niveau de compétence linguistique
  • Soutien personnalisé si besoin
  • Activités de communication orale et écrite conçues par le formateur
  • Jeux de rôle
  • Exercices de prononciation
  • Apprentissage du vocabulaire et de la grammaire
  • Utilisation de la plateforme de e-learning FRELLO
  • Utilisation de ressources Internet : sites d’exercices interactifs, activités de compréhension à partir de supports audio MP3
  • Utilisation de méthodes et ouvrages spécialisés en FLE
  • Utilisation d’applications gratuites sur smartphone

Le formateur accompagne également les participants dans la recherche du lieu de stage et peut prendre contact avec l’entreprise si besoin.

Modalités d'évaluations

Le suivi des acquis est réalisé tout au long de la formation, en fonction du niveau linguistique du participant et de sa progression.

Une évaluation intermédiaire permet de faire le point sur les acquis, les besoins de renforcement et la progression du participant.

Illiade Formation inscrit le participant à la certification en fonction du niveau linguistique atteint en fin de formation et de ses objectifs.

La date des épreuves est fixée par France Éducation International.

Le formateur entraîne les participants au passage de l’examen, notamment à travers des examens blancs.

La certification est passée avec l’Alliance Française.

La durée des épreuves varie selon le niveau de DELF préparé.